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          西部決策網 :陜西理工大學弘揚大學精神 凝聚師生智慧 推動學校發展

          2018年12月12日 09:22   資料來源:西部決策網      作者:   責任編輯:朱敏   點擊:[]

           

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          發布時間:2018-09-30 來源:西部決策網 人氣:2459

             

            時代有時代的氣質,大學有大學的精神。陜西理工大學坐落在中國歷史文化名城漢中市,始建于1958年,是一所具有60年辦學歷史的省屬普通高等學校,也是全國首批具有學士學位授予權的高校之一,是漢中周邊陜甘川鄂渝毗鄰地區唯一一所具有碩士授予權的高校。在幾代陜理工人的開拓傳承中,鑄就了“艱苦奮斗,忠誠奉獻,求真尚實,博望致遠”的大學精神。這一精神是學校在長期建設發展中孕育并形成的,體現了陜理工的優良人文傳統、鮮明辦學特色、師生的價值追求,是彰顯歷史、凝聚人心、催人奮進、助力發展的精神動力。
           
            陜理工精神是開拓進取、砥礪奮進的力量源泉。
           
            “艱苦奮斗,忠誠奉獻”體現了不畏險阻、攻堅克難的決心氣魄,淡泊名利、無私奉獻的教育初心,百折不撓、堅韌圖成的精神品格。這一精神作為陜西理工大學文化的基本價值取向,影響和教育了一代又一代學子,成為激發一代代陜理工人為實現學校發展目標和教育理想,勤耕不輟、自強不息的重要精神動力。
           
            陜西理工大學先后經歷了漢中大學、漢中師范學院與北京大學漢中分校、陜西工學院、陜西理工學院等發展階段。她所在的漢中市,也是國家級秦巴集中連片貧困地區之一。建校以來,一批又一批教師離開大城市,從條件優越的重點高校和科研院所,克服遠離親友、交通不便、經費短缺、條件艱苦等困難,來到漢江之濱、連城山下,為陜南培養基礎教育師資和工程技術人才。沒有教具,他們或自制,或從西安高校借取;沒有教材,他們自己編寫;缺乏辦公教學場所,他們邊教學邊大搞建設。一代代扎根秦巴、淡泊名利、甘于奉獻的陜理工人傳承并發揚著“艱苦奮斗,忠誠奉獻”的大學精神,他們堅守初心、牢記使命,堅持立德樹人的根本任務,為地方經濟社會發展做貢獻。涌現出了一大批張永偉、陳文強、熊國慶這樣把畢生獻給高等教育事業的優秀教師,以及“中國好人、科技界活雷鋒”李新生,兢兢業業義務指導學生的劉沛,克服極端困難、潛心援藏的黨軍國等愛崗敬業、忠誠奉獻的優秀教師。更影響和培育了一批批崇德向善、務實肯干,在全國各行各業基層崗位留得住、干得好的優秀人才。60年來,學校累計為國家培養了10余萬名專業技術人才,有奮戰在工業領域的技術骨干和管理人員,有工作于政府機關和事業單位的佼佼者,有忙碌在基礎教育一線的中小學教師,有從事高等教育教學科研的學者專家,有的甚至成為中國科學院院士,他們在各行業踐行著陜理工精神。
           
            “艱苦奮斗,忠誠奉獻”的大學精神早已流淌在每一個陜理工人的血液之中,正是在這種強大精神的支撐下,師生們不畏艱辛,篳路藍縷,同心同德,繪就了一幅跨越發展的壯美畫卷。近年來,在這一精神的指引下,陜理工一路艱辛一路歌,克服了一個又一個困難,抓住了一個又一個機遇,取得了一個又一個階段性成果,已成為在陜南及陜甘川渝毗鄰地區經濟建設和社會發展中發揮著獨特作用的高校。2016年,成功更名為陜西理工大學,揭開了新的歷史發展篇章。
           
            陜理工精神是凝神聚魂、共謀發展的強大磁石。
           
            “求真尚實,博望致遠”體現了誠實做人、嚴謹治學的優良品格,實事求是、探尋真理的信念堅守,兼容并蓄、開放執著的治學理念,厚積薄發、不斷超越的精神追求。這樣極富滲透力和輻射力的精神催人奮進,是全校師生奮發進取的共同價值追求,像磁石一樣調動一切積極因素,凝結所有師生的智慧與行動,形成強大的執行力、創造力,攻堅克難,不斷為區域經濟社會發展貢獻智慧,實現學校事業的新突破。

           
            在這一精神的引領下,陜西理工大學在多年的辦學實踐中逐漸形成了以秦巴山區自然資源研究與開發利用為特色的理學學科群、以工業應用技術開發研究為特色的工學學科群、以漢水流域文化史及文化產業發展戰略研究為特色的人文社會科學學科群及其研究方向,建成了一批具有鮮明特色的學科及研究與服務平臺,取得了一系列重要研究成果。不斷完善校校、校企、校地、校所以及國際合作的協同育人機制,著力提升應用研究水平和社會服務能力。時刻銘記高校服務地方的神圣使命,強化科研意識,填補陜南地區科研空白,在學術冷門搶占灘頭;主動使科技研究對接區域經濟社會發展需求,體現科研的應用價值和現實意義。在國家脫貧攻堅工作中,陜西理工大學對口幫扶漢中市南鄭區兩河鎮三門村。為了做好助力脫貧工作,學校高度重視,選送政治素質好、工作能力強的年輕干部到三門村,強化精準扶貧的領導力量;做好頂層設計,各責任單位每月深入三門村進行調查摸底,根據情況制定和調整幫扶計劃;充分發揮資源優勢,在產業技術扶貧、科技文化扶貧、教育文藝扶貧等方面尋求新方法,如為縣區茶葉、中藥材等農產品深加工提供幫扶,為農戶進行大鯢、中蜂、畜禽等養殖培訓取得了顯著成效,“送教送到家”“青春守護手拉手——關愛留守兒童”“小學校園科技節”等活動深受當地政府和村民歡迎;把服務對象作為重點研究對象,借重地緣優勢,在地方經濟社會發展視域下為南鄭區旅游產業發展等出謀劃策,增強其區域影響力。
           
            在這一精神的引領下,學校將學生成長發展放在工作中心位置,深化教育教學綜合改革,提升課堂教學質量,加強創新創業教育,打出提高人才培養質量的“組合拳”。學生在國家、陜西省各類科技創新競賽和實踐活動中屢創佳績,文化藝術活動蓬勃開展。學校堅持以區域經濟社會發展需求和學生成長成才需求為導向,將創新創業教育融入專業教育。堅持“德育為先、能力為重、全面發展”的育人理念,按照“重應用、強能力、高素質”的要求,以市場需求、職業需求為主線,以培養德智體美全面發展,具有社會責任感、創新精神和實踐能力的高級應用型人才為目標,形成了“扎根秦巴,服務區域,培養下得去、留得住、干得好的高級專門人才”的人才培養特色,人才培養質量穩步提升,畢業生受到社會各界“為人誠實、作風樸實、工作踏實”的廣泛贊譽。
           
            陜理工精神是改革創新、謀創未來的內生動力。
           
            “艱苦奮斗,忠誠奉獻,求真尚實,博望致遠”的陜理工精神,時刻感召著全體師生完善品德,修煉身心,不畏艱難,敢于拼搏;忠于國家、人民、治學,愛崗敬業,恪守盡職,躬行踐履;崇尚科學,真誠做人,勤勉篤行,鍥而不舍,探求真理;有開放包容的胸懷、廣博深遠的眼界,志存高遠,勇于創新,精韌不怠,追求卓越。陜西理工大學精神既傳承了學校的優良傳統和歷史文脈,又立足于學校實際和時代精神,既體現了陜理工人的理想目標和價值追求,又彰顯了科學精神、教育思想、人文特征、時代特色,形成促進學校不斷發展的強大合力。
           
            我國已進入全面建成小康社會的決勝階段,“一帶一路”戰略、陜西“五新”戰略、陜西省“一帶一路”建設2018年行動計劃、陜西省“十三五”科學和技術發展規劃等持續推進,特別是國家統籌推進“雙一流”建設、陜西省實施“四個一流”推進高校建設、高等教育綜合改革不斷深化,為陜西理工大學的改革發展帶來了新的機遇、提出了新的要求。當前,學校已確定了“三步走”的發展目標,明確了學校的發展路徑。學校將圍繞建成特色鮮明的高水平應用型大學目標,實施“學科引領、人才強校、質量立校、特色興校”工程:持續深化綜合改革,加強內涵建設;繼續提升教育教學質量,加強“一流”學科建設;在智能制造、農產品改良、生物資源開發利用及文化旅游等領域與周邊城市深度合作,推進陜南發展研究院等平臺建設與運行,擴大產學研合作輻射范圍,加快與周邊區縣合作;加強與“一帶一路”沿線國家高校和地區的合作,拓寬學生對外交流渠道;突出重點,發揮優勢,強化特色,促進學科交叉融合,凝練學科方向,構筑人才高地,打造高端平臺,產出重大成果;培養創新人才,深化交流合作,注重社會貢獻率,整體推進高水平大學建設,辦好人民滿意的大學。
           
            未來,陜理工人任務艱巨、責任重大。陜西理工大學精神將永遠激勵陜理工人立德樹人,修德積學,潛沉篤行,開拓創新,始終保持自立自強的堅韌品格和持之以恒的拼搏精神,一以貫之求真尚實之風,始終保持突破創新的昂揚銳氣,搶抓機遇,務實重干,以卓越的辦學成就和遠大的教育理想為目標,奮勇向前!(供稿人:陜西理工大學劉星彤)

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